PBL RELACIONADO CON LA PELÍCULA “LA OLA”

Para empezar he creído conveniente empezar esta entrada con una definición sobre el PBL.

Aprendizaje basado en problemas (PBL) es un estudio centrado en la pedagogía en la que los estudiantes aprenden acerca de un tema a través de la experiencia de resolución de problemas.  Los objetivos del PBL son para ayudar a los estudiantes a desarrollar el conocimiento flexible, resolución efectiva de problemas competencias, el aprendizaje auto-dirigido, habilidades efectivas de colaboración y motivación intrínseca.

Trabajando en grupos, los estudiantes identifican lo que ya saben, lo que necesitan saber, y cómo y dónde acceder a nueva información que pueda conducir a la resolución del problema. El papel del instructor que es  el tutor en PBL para facilitar el aprendizaje al apoyar, guiar y supervisar el proceso de aprendizaje.

Sus características fundamentales son:

• El aprendizaje es centrado en el alumno con la guía de un tutor-consultor de áreas significativas.
• La generación del aprendizaje se realiza en grupos pequeños de 5 a 8 elementos y cambian de grupo y de tutor-consultor de vez en vez.
• El papel del docente es de "facilitador" planteando preguntas consiguiendo que los integrantes encuentren la mejor ruta de entendimiento y manejo del problema, y avanzando se exigen unos a otros.
• La base del aprendizaje radica en la generación de problemas, siendo un desafío y motivación para los integrantes.
• Se genera aprendizaje autodirigido y a su vez nuevo conocimiento.

Todo esto está relacionado con la película la ola ya que también realizaron una experiencia similar que fue con el tema de la autocracia, en lugar de explicarlo con estamos acostumbrados el profesor creyó conveniente que sería mejor la explicación de este tema mediante la experiencia.

 El papel del profesor sería el de moderador pero en ésta película no fue así, el profesor se dejó llevar y no se paró a pensar en las consecuencias que acarrearía esta práctica, ésta sería una diferencia fundamental entre el PBL y la película.

Es un aprendizaje innovador ya que lo vivimos nosotros mismos, es decir, mediante nuestras experiencias que es en lo que se centra el aprendizaje basado en problemas